成長心理室丨中考臨近,孩子睡不著怎么辦?
潮新聞客戶端 記者 金丹丹 通訊員 朱巍哲 整理
(資料圖片)
本期特別感謝 杭州市西溪中學(xué)老師 趙麗鋒 張?jiān)破?蔣陳剛 姚迪 方園 吳柳萍 樓秋陽 時(shí)利濤
孩子的困惑
1.我想拼一下,放棄了分配生資格,但最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,很擔(dān)心考不好,還不如當(dāng)時(shí)選擇分配。
答:你有分配生資格,說明你是一個(gè)學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的孩子。而選擇參加中考,說明你是一個(gè)有目標(biāo)、有決心、敢付出的孩子。忠于自己內(nèi)心的選擇就是正確的選擇。
臨近中考,你因?yàn)閾?dān)心結(jié)果而影響到了學(xué)習(xí)狀態(tài),老師非常理解你的壓力,中考的確很重要。但其實(shí)中考拼到最后就是心態(tài)的考驗(yàn),帶著輕松積極的心態(tài)進(jìn)考場。中考也是幫助你成長的一段經(jīng)歷,堅(jiān)信你所有的努力都不會(huì)被辜負(fù)。幾個(gè)調(diào)整小貼士分享給你:
第一,心態(tài)要從容。過分關(guān)注一件事情的結(jié)果,往往會(huì)讓心理壓力增大,注意力分散。因此要將精力集中在完成任務(wù)的過程中,相信自己。
第二,嘗試保持專注。適度讓自己興奮、緊張起來,有意識(shí)地投入到當(dāng)下的任務(wù)過程中。
第三,進(jìn)行心理想象練習(xí)。通過積極的心理想象,給予自己足夠的心理暗示,迎接挑戰(zhàn)。比如想象自己完美地完成了一場又一場的考試,給自己積極的心理暗示。
2.我們班有同學(xué)已經(jīng)提前學(xué)高中內(nèi)容,我只忙著備考中考,到了高中,會(huì)不會(huì)跟不上?
答:奮斗的青春最美麗,奮斗才是青春的底色。相信你以如此飽滿的精神狀態(tài)去備考,一定能在中考中圓夢。
離中考不到一周了,這個(gè)時(shí)間段可以拿來對初中知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺、整理歸納等,包括調(diào)整自己的迎考身心狀態(tài),更從容、輕松地步入考場。在這段時(shí)間,沒必要去糾結(jié)有同學(xué)已經(jīng)提前學(xué)高中內(nèi)容,“他強(qiáng)由他強(qiáng),清風(fēng)拂山崗”,認(rèn)清自己目前真正需要解決的核心問題,考上心儀高中,減少遺憾。
學(xué)習(xí),是人生的一場馬拉松。高中也僅是我們學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)階段,初始的領(lǐng)先或落后都只是暫時(shí)的,只要我們擁有一顆奮斗的心,最終比拼的是耐力、毅力、健康,必將學(xué)有所成。
3.我家離中考的考場很遠(yuǎn),爸媽訂了酒店,讓我可以多休息會(huì),但我看了下酒店價(jià)格好貴,我寧愿早起擠地鐵。
答:看到你的困惑,感覺你是一個(gè)特別懂得體諒父母的孩子。你能夠理解父母想讓你多休息會(huì)兒的心情,但是酒店的價(jià)格讓你感覺有較大的壓力。不妨和父母真誠地溝通一下“是否需要住酒店”這個(gè)問題??梢院透改敢黄鹆谐鲎【频旰筒蛔【频甑睦祝缓笾饤l分析。比如住酒店可以保證充足的睡眠、離考場近、減少路上的折騰,但價(jià)格過高、可能有“認(rèn)床”的現(xiàn)象等。不住酒店可以在家里熟悉的環(huán)境休息、省錢,但是需要早起趕地鐵、在路上花費(fèi)的時(shí)間較長、可能會(huì)出現(xiàn)一些意外情況等。把你的想法和擔(dān)憂告訴父母,也聽一聽父母的意見。如果住酒店對父母來說是完全可以承擔(dān)的費(fèi)用,那不妨坦然接受,為自己中考創(chuàng)造一個(gè)更有利的條件。如果溝通后依然決定不住酒店,那便需要和父母討論并規(guī)劃好如何從家里到考場,提前熟悉路線。最后,無論選擇哪一種方式,都要做好考試用品、準(zhǔn)考證等萬全的準(zhǔn)備。
4.我和一個(gè)男生相約考同一所高中,但我們平時(shí)成績相差有點(diǎn)多,我擔(dān)心很可能考不進(jìn)一個(gè)學(xué)校,有點(diǎn)傷心。
答:聽到你有一個(gè)這么好的朋友相約一起奮斗,老師真心為你感到開心。雖然你們的成績還相差一些,但是你一定在為縮小差距而非常努力吧。老師也建議你不妨試試以下幾個(gè)辦法:
重視薄弱學(xué)科,攻克難關(guān)。
在幾門學(xué)科中,找到自己的薄弱學(xué)科。這也是導(dǎo)致成績較難提升的重要原因。需要回歸書本,扎實(shí)基礎(chǔ)。對做過的題目及時(shí)進(jìn)行糾錯(cuò)和整理。面對學(xué)科困難,也要及時(shí)尋求老師和同學(xué)們的幫助。每次測試后,要及時(shí)進(jìn)行復(fù)盤,做得好的地方要記錄下來并繼續(xù)保持,做得欠缺的地方要尋找原因,及時(shí)調(diào)整。
目標(biāo)明確,不拖延。
既然已經(jīng)相約考取同一所高中,那就向著自己的目標(biāo)不懈努力吧。你擔(dān)心自己可能考不上而感到傷心,老師很理解你的感受。但是,目前我們整理好心情,拼搏一把是解決情緒低落的最好藥劑,我們不妨把這種焦慮轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力。既然目標(biāo)明確了,那就不要再糾結(jié),高效地安排好每天的學(xué)習(xí)生活,讓自己的身心都能夠向著目標(biāo)努力。
作息規(guī)律又自律。
良性循環(huán)是我們在學(xué)習(xí)生活中的必備。安排好作息時(shí)間,每天保證1小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,身體健康了,心情也會(huì)舒緩很多。在身體狀態(tài)最佳的前提下,我們的學(xué)習(xí)效率也都會(huì)有所提升。多在心中做加法,例如:今天我的作業(yè)有了進(jìn)步+1;最近我的耐力好了很多,學(xué)習(xí)上也更加有恒心了+1;雖然我的分?jǐn)?shù)沒有很大的進(jìn)步,但是我的學(xué)習(xí)狀態(tài)是在進(jìn)步,總體上還是有提升的+1……多做加法,關(guān)注到自己的點(diǎn)滴進(jìn)步。
有“初心”不“變心”,有“動(dòng)力”克“阻力”,穩(wěn)固人生坐標(biāo)系,撥正前方指南針。向著自己的目標(biāo)而努力吧。
家長的糾結(jié)
1.孩子一模沒考好,花了很長時(shí)間調(diào)整心態(tài),但最近身體不太好,學(xué)習(xí)效率不高,就越來越焦慮,我該怎么幫他?
答:您肯定是一位關(guān)心孩子學(xué)習(xí)和身心狀態(tài)的家長,能覺察到孩子焦慮的情緒。我們可以遵循“先處理情緒,再處理問題”的原則。
首先,孩子的這份焦慮需要被看見和接納。找個(gè)時(shí)間和孩子聊一聊,多傾聽孩子的想法,看看孩子焦慮背后的擔(dān)憂是什么?是因?yàn)橐荒JЮ麚?dān)心中考也會(huì)失利,還是覺得自己的能力和水平不夠,或是感覺時(shí)間不夠用了等。不妨給孩子一個(gè)擁抱,告訴他,“看到你這么焦慮,我也很難受,我可以為你做點(diǎn)什么呢?”孩子身體不太好,可以幫助孩子盡快調(diào)整好身體狀態(tài),要注意合理飲食和充足睡眠。
其次,和孩子一起分析原因。一模沒有考好是因?yàn)橹R(shí)掌握不牢固,還是因?yàn)榭荚嚰记刹粔蚴炀?,或者是因?yàn)樾睦韷毫^大等原因。只有找到問題的根源,才能有針對性地解決問題。
最后,根據(jù)具體的原因制定相應(yīng)的策略。如果是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不牢固,可以加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)和鞏固,制定最后幾天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。如果是因?yàn)榭荚嚰记刹皇炀?,可以通過模擬考試、注意答題技巧、想象考試場景等提高考試技巧。如果是因?yàn)樾睦磉^大,可以通過深呼吸放松、冥想等方式緩解壓力。如果孩子確實(shí)過于焦慮,也可以找專業(yè)心理老師聊一聊。
2.孩子進(jìn)入初三后,每天都學(xué)習(xí)到很晚。我讓她晚上早點(diǎn)睡,她雖然聽話上床,但翻來覆去睡不著。中考前,該怎么調(diào)整作息?
答:一方面,要關(guān)注孩子的考前焦慮問題,焦慮壓力等機(jī)體應(yīng)激狀態(tài)的變化會(huì)影響一些神經(jīng)遞質(zhì)的含量,造成亢奮而導(dǎo)致失眠。家長可以通過暖心談話的方式,傾聽并了解孩子的情緒狀態(tài),多用“我相信……”“你可以……”“你的努力讓媽媽/爸爸真開心”這樣積極正面的語言,給孩子滿滿的正能量,鼓勵(lì)并支持孩子,讓孩子感受到家長的關(guān)心。
另一方面,可以調(diào)整作息。合理并有節(jié)奏地調(diào)整孩子的生物鐘,通常在考前一周到兩周循序漸進(jìn)地將睡眠時(shí)間調(diào)整到10點(diǎn)或10點(diǎn)半,孩子晚間睡眠時(shí)間調(diào)整幅度不宜過大,否則很容易出現(xiàn)入睡困難的問題,反而會(huì)影響孩子的心緒。
其次,要合理制定作息計(jì)劃,將復(fù)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、休息與睡眠的時(shí)間進(jìn)行合理規(guī)劃,最后沖刺階段注重各門學(xué)科的查漏補(bǔ)缺,而不是瘋狂刷題,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行每日午間30-40分鐘的小憩,確保孩子擁有飽滿的精神狀態(tài),更好提升學(xué)習(xí)效率。
有入睡困難的問題,還可以采取合理的助眠方式,比如睡前喝牛奶、洗熱水澡、薰衣草蒸汽眼罩等,幫助孩子睡前放松,舒緩壓力。同時(shí),心理學(xué)研究表明,早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺前半小時(shí)由于不受前攝抑制、后攝抑制的影響,記憶效果最好,可建議孩子在睡前半小時(shí)瀏覽當(dāng)天錯(cuò)題或復(fù)習(xí)偏記憶類的內(nèi)容。
最后,在中考前一周周末,家長可以在家里安排模擬中考的考試,按照中考時(shí)間復(fù)習(xí)功課及考試,提前適應(yīng)中考節(jié)奏,感受考試的氛圍。
3.每次考試前,我都讓孩子“加油”,但聽說這些話反而會(huì)給孩子壓力。怎么鼓勵(lì)比較合適?
答:鼓勵(lì)的方法有很多,比如物質(zhì)鼓勵(lì)法、目標(biāo)鼓勵(lì)法、評語鼓勵(lì)法、暗示鼓勵(lì)法、活動(dòng)鼓勵(lì)法等等,家長要根據(jù)孩子的年齡階段特征和興趣愛好選對方法,避免簡單地重復(fù)使用一種方法甚至是說教反而給孩子造成壓力。
作為初中生的家長,可以先用贊賞鼓勵(lì)法和信任鼓勵(lì)法:“現(xiàn)在是你三年里知識(shí)儲(chǔ)備最豐富的時(shí)候,也是考試經(jīng)驗(yàn)最豐富的時(shí)候。你所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,爸爸媽媽都看在眼里,我們把所學(xué)的知識(shí)通過考試策略盡可能發(fā)揮出來就好?!比缓罂梢岳^續(xù)使用物質(zhì)鼓勵(lì)法和興趣鼓勵(lì)法:“等你考完了,我們一家就去北京旅游,好好放松一下,彌補(bǔ)你幾年無法出遠(yuǎn)門的遺憾,看看祖國大好河山。怎么樣?”通過綜合運(yùn)用多種鼓勵(lì)方法,借助獎(jiǎng)勵(lì)和目標(biāo)等孩子感興趣的話題真正發(fā)揮鼓勵(lì)的作用。
4.孩子的情緒不太穩(wěn)定,比較容易受成績影響,萬一中考考砸了一門,該怎么幫他積極面對剩下的科目?
答:首先,家長要關(guān)注孩子的情緒狀態(tài),了解孩子對于中考的想法。孩子對考試是否有信心,會(huì)擔(dān)憂哪些情況等??记熬o張是正常的現(xiàn)象,適度的緊張有助于考試發(fā)揮,家長不用過于擔(dān)心。
其次,和孩子聊一聊考試技巧。比如,考試遇到難題不要緊張,實(shí)在答不出來的時(shí)候,可以先思考后面的題目,讓頭腦冷靜下來,再來思考難題。要遵循“考一門扔一門”的原則,考完后不要和同學(xué)討論題目和對答案,避免影響心態(tài),專心投入下一場考試的準(zhǔn)備。教孩子一些自我調(diào)節(jié)的技巧。深呼吸放松:通過做幾次深呼吸讓身體放松下來。自我積極暗示:心里默念“放松、放松”而不是“不要緊張”,相信自己。
當(dāng)孩子考完一門后,不要問孩子“考得如何?”可以問孩子累不累?想吃點(diǎn)什么?如果孩子想要傾訴,家長一定要做一個(gè)傾聽者,認(rèn)真傾聽,接納孩子的情緒,給出合理的建議,同時(shí)家長自身要保持淡定、平靜,讓孩子感覺到踏實(shí)和信任。
最后,良好的心態(tài)有助于考試時(shí)的發(fā)揮。家長要引導(dǎo)孩子用平常心對待考試,不要給孩子過高的壓力。可以告訴孩子,感覺不好不代表分?jǐn)?shù)一定低,太難的題我不會(huì)做別人也不一定都會(huì)做。如果沉浸在一門課的失利中,就會(huì)影響其他科目。在考試分?jǐn)?shù)沒有出來之前,一切都是未知數(shù),不堅(jiān)持到最后一刻不要放棄。
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